هدفت الدراسة للتعرف على مستويات التشوهات المعرفية وأنماط الشخصية السائدة لدى عينة من طالبات جامعة حفر الباطن، كذلك التعرف على علاقة بين التشوهات المعرفية وأنماط الشخصية لدى عينة من طالبات جامعة حفر الباطن.
وطبقت الدراسة على عينة مكونة من عدد (362) طالبة من طالبات جامعة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية، واستخدمت الباحثة مقياس التشوهات المعرفية ومقياس أنماط الشخصية، وكشفت نتائج الدراسة عن أن مستوى التشوهات المعرفية لدى الطالبات جاء بتقدير نادرا، وأن نمط الشخصية الأكثر شيوعا هو النمط الحسي / الحدسي يليه النمط المفكر / الوجدان يليه النمط الحاسم / التلقائي وأخيرا النمط المنفتح / المتحفظ، كما كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود علاقة بين التشوهات المعرفية وأنماط الشخصية لدى طالبات جامعة حفر الباطن.

The study aimed to identify the levels of cognitive distortions and personality Styles among a sample of female students of Hafr Al Batin University and to identify the relationship between cognitive distortions and personality Styles among a sample of female students from the University of Hafr Al Batin. The study was applied to a sample of (362) female students from the University of Hafr Al Batin in the Kingdom of Saudi Arabia. The researcher used cognitive distortions scale and per-sonality Styles scale. The study results revealed that the level of cogni-tive distortions among female students was estimated rarely, and that the most common personality Style is the sensory/intuitive Style, fol-lowed by the thinking/emotional Style, followed by the deci-sive / automatic pattern and finally The extroverted / conservative style, and the results of the study revealed that there is no relationship be-tween cognitive distortions and personality styles among the students of Hafr Al Batin University.